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无锡年鉴 2024



                                                                             【学前教育普及普惠优质发展】
                                                                              2023 年,全市学前三年毛入园率
                                                                              100%,公办园在园幼儿占比 65.95%,
                                                                              比上年提升 3.1 个百分点,普惠性幼
                                                                              儿园覆盖率 93.66%,新增省、市优质
                                                                              园 55 所,省、市优质园在园幼儿占比
                                                                              提升至 92.29%。开展国家县域学前
                                                                              教育普及普惠县创建,梁溪区、滨湖
                                                                              区、新吴区、经开区被教育部认定为
                                                                              学前教育普及普惠县,覆盖面全省领
                                                                              先。新吴区被教育部评为完善普惠
                                                                              性学前教育保障机制实验区。


                                                                             【幼儿园课程游戏化项目】 5月10
                                                                              日,2023 年无锡市区域推进幼儿园
                                                                              课程游戏化现场研讨会召开。会议
                  7 月 21 日,苏港澳基础教育合作联盟成立仪式在无锡市举行 (王 磊 摄)                      提出推进幼儿园课程游戏化项目建
                                                                              设,实行系统规划、跟踪管理、沉浸
              育局承办。成立仪式后,举行苏港澳                                                式教研,将游戏理念融入课程建设
              基础教育合作联盟首届理事单位会                                                 全过程,形成环境创设、游戏设计、
              议和江苏省、中国香港、中国澳门三                         学前教育                   活动组织、生活环节融为一体的幼
              地校长座谈会。                                                         儿园课程。9 月 25— 27 日,2023 年
                                                                              江苏省幼儿园课程游戏化建设项目
             【打造“最干净校园”行动】 2023年, 【概况】 2023 年,无锡市有幼儿园                         专题培训研讨活动在无锡市举办,
              市教育局、市城管局联合印发《无锡                603 所,全年招收幼儿 54278 人,在          省内 13 市幼教专干、教研员及省幼
              市打造“最干净校园”三年行动计划                园幼儿 186587 人,毕业幼儿 68884         儿园课程游戏化项目建设园教师代
             (2023—2025 年)》,并 于 6 月 29 日      人。全市学前三年毛入园率超                   表 100 余人参加。年内,新增省级
              启动打造“最干净校园”行动。各地                98%。 拥 有 教 职 工 28622 人,其 中      课程游戏化项目 3 个、市“指南”实
              各校通过加强学习宣传引导、开展系                专任教师 15398 人。各幼儿园均做             验园 15 所。市教育局组织对 2019
              列主题活动等方式,增强师生“干净”               到班班配备“两教一保”(2 名专任               年市“指南”实验园开展结项评估,
              意识,营造校园“干净”氛围,致力于               教师和 1 名保育员),各类人员持证              10 所幼儿园被评为优秀等次。在
              公共环境更加整洁有序、景观环境更                上岗率 100%。推进学前教育普及               2020— 2021 年幼儿园课程游戏化
              加典雅精美、办公环境更加高效干                 普惠安全优质发展,全面实施幼儿                 项目省级视导中,无锡市获得优秀
              净、学习环境更加积极阳光、生活环                园服务区制度。                         的比例居全省首位。
              境更加舒适温馨、文化环境更加文明
              向上,并将打造“最干净校园”行动               【学前教育发展提升行动计划】 【幼 小 衔 接 工 作】 5 月,无 锡 市 幼
              延伸至家庭和社会,实现人人参与,                2023 年,市教育局等 10 个部门发布           儿园与小学科学衔接现场推进会召
              共同打造“全国最干净城市”。11 月             《无锡市“十四五”学前教育发展提                 开,与会专家和省、市幼小衔接试点
              16 日,市教育局、市城管局联合召开              升行动计划》,提出以发展普及普惠                园(校)领导代表共商幼小衔接推进
              无锡市打造“最干净校园”现场推进                健康优质的学前教育为重点,通过                 策略,助力儿童平稳健康发展。会
              会,无锡市辅仁高级中学、无锡市积               “优化布局,扩大公益普惠资源覆盖                 议总结推广无锡推进幼小科学衔接
              余实验学校、无锡市东亭实验小学分                面”“强化治理,健全政府主导的管                的 3 项举措:从“问题导向”到“系统
              别代表不同学段学校交流打造“最                 理体制”“保障权益,打造高素质教                建构”,巩固研究成果,筑牢“榫卯之
              干净校园”的做法经验,与会人员实                工队伍”“儿童为本,整体提升保育                力”,“谋篇布局”整体规划幼小衔接
              地观摩无锡市辅仁高级中学打造“最                教育质量”等举措,营造良好的学前                顶层设计;从“内涵理解”到“重点
              干净校园”工作成果。                      教育发展生态,构建更高质量的学前                把握”,基于教育规律,涵养“榫卯之
                                 (市教育局)       教育公共服务体系。                       韧”,“向内深耕”积极探索幼小衔接


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